自9月开始，“双减”政策落地，全国各地的教育部门纷纷响应，校外培训机构进入“强监管”时代，K12培训也按下了暂停键。

与之相反的，它为美育开展创造了优越的条件。越来越多的家长选择让孩子学习艺术，其目的绝不仅仅是为了升学考试，而是让孩子在艺术中感受真善美，培养健全的人格。

那么在小马快跑早教中心里，我们是如何开展美育的呢？孩子们最爱的艺术课又是什么样的呢？跟随小马哥的步伐，一起来看看吧！

一朵云，在大人眼中是一团水汽

而在孩子的眼里

是兔子、是波浪、是羽毛、是风帆

乃至一整个奇妙的世界

孩子总是对世界

充满了好奇心和想象力

而小马快跑要做的

便是守护TA们珍贵的童心

Art Fun欢乐艺术课

遵循幼儿的生理和心理发展规律

专为2-6岁幼儿开发

旨在开发孩子的想象力和创造力

Art Fun欢乐艺术课，以美术+游戏+五感体验的教学模式，激发想象空间，同时培养幼儿的专注力和创造力。

通过各式各样的艺术材料及工具演绎不同主题，营造轻松快乐的氛围，为孩子提供丰富的舒展心情的机会，让孩子获得更多的快乐体验。

Art Fun 1 探索

充分调动孩子们的五感来探索事物、感知世界，培养孩子们学会从不同的角度来观察事物，并将被动探索转化为积极主动探索。

Art Fun 2 表现

孩子们利用自己熟悉的各种材料，逐渐形成自己独特的想法，并通过作品表现生活以及他们心中的世界。

在这一阶段将继续发掘孩子们的想象力，让他们的创造力与表现力得到充分展示。

Art Fun 3 创作

以孩子的日常生活为主题，结合各种美术技巧及材料，扩展孩子的想法与表现的深度，启发他们运用自己的独特视角，去释放真实的内心感受，创作出独一无二的作品。

“艺术家”诞生地

每次穿上绿色的小围裙，孩子们都会变身小小艺术家！

小马快跑的艺术教室里，除了有可自由涂鸦的全玻璃墙、可水洗的特殊地板，更有小马快跑精挑细选对人体无害的艺术材料。

孩子们在这里可以释放想象力、创造力，运用各种材料，将自己想象里的独特世界具象化表示。这种可以自由发挥随心所欲的课程，试问哪个孩子不喜欢！

万物皆可为材料

你知道吗？生活中有很多小物件，比如竹签、牛皮纸、泥土......它们看似不起眼，实际上也能被玩出了不得的大花样！

下面大家一起来猜猜，哪些会是我们上课会用到的道具呢？

答案是都有噢~对于爱动手、爱创造的孩子们来说，万物皆可盘，皆可为艺术材料！

行走的艺术特色课堂

众所周知，多样化的趣味活动主题是小马快跑的一大亮点。每个月都有丰富的主题，例如：家园、自然、植物......其中最受欢迎的就是光影艺术课和泥浆课啦！

光影艺术课

小马快跑光影艺术课运用瑞吉欧教学法，通过各行艺术、生活材料，结合故事场景，构建光影下的新角度和新美感。

光影游戏是一个跨领域的游戏，它不仅仅涉及到科学，还涉及到语言、数学、艺术等等。

孩子们脑力不停转、边玩、边说、边做、边改变光/影/反射的游戏活动，不知不觉地就接触了众多领域的知识。

让孩子学会用感官探索了解现实世界，激发孩子的想象力和创造力，延展孩子艺术体验的新维度。

泥浆主题课

小马快跑在艺术课活动中添加泥浆元素，释放孩子爱玩的天性，让孩子们尽情地将泥浆涂在画壁上，和小伙伴一起捏泥巴、扔泥巴...

通过一场奇妙的泥浆之旅，让孩子在玩耍中插上艺术的翅膀，让童心在“创想”中绽放！

在小马的Art Fun欢乐艺术课

孩子们能够在艺术的滋养浸润之中

突破固有局限

用创意搭建起智慧的桥梁

从独一无二的艺术创作中

汲取创新的力量，收获成长的乐趣

小马快跑早教中心让孩子幸福，有意义的快乐!