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【育儿指南】一起来玩玩指尖上的学问吧
发布人：小马快跑早教育儿
发布时间：2018-10-12 10:06:37
很多宝爸宝妈在家不知道该和孩子玩什么
不妨来玩玩指尖上的学问
观察观察宝宝的精细动作
让亲子时光过得更高效更有意义吧
什么是精细动作？
宝宝运动能力的发展分为两个部分：
一是躯体运动，也叫大肌肉运动。是负责控制身体的。
一是精细运动，或者叫小肌肉运动或随意运动。
精细运动的发展主要是指手的运动，手部小肌肉精细动作的技巧性、灵活性和双手配合、手眼、手口等协调能力，比如抓、握、捏、倒、舀、剪、拧、穿、敲、撕、插等动作。
宝宝不同年龄阶段的精细动作参考指南
0-1月
发展标准：手会紧握成拳。
建议：不要给宝宝戴手套，让宝宝自由挥动自己的小手。
1-2月
发展标准：躺着时手臂会挥动。
建议：宝宝会特别喜欢看自己的小手，吸允自己的小手，这是婴儿心理发展的必然阶段，应提供条件协助宝宝玩手。
2-3月
发展标准：宝宝的双手不再长时间紧握成拳。
建议：给宝宝提供更多抓握的机会，可以在它的摇篮上方悬吊带声音的玩具或者是小气球，小灯笼，让宝宝试着去抓取，每日3-5次。
3-4月
发展标准：会拿东西放入自己的口中。
建议：家长们可以摆放能吸引宝宝的玩具，如拨浪鼓、玩具娃娃，让宝宝练习自己抓握，但要注意防止宝宝把东西放入口中哦。
4-5月
发展标准：宝宝的双手会各自抓物。
建议：将宝宝抱成坐位，在宝宝面前放一些物品，物品选择应从大到小，移动物品的位置引导宝宝伸手取物。
5-6月
发展标准：会玩弄玩具上的绳索、会敲打玩具。
建议：把一些带声音的玩具放到宝宝面前，如拨浪鼓，并示范给宝宝看，让宝宝知道如何让拨浪鼓响动。
6-7月
发展标准：会将玩具由一个手交到另一个手。
建议：家长们陪宝宝玩玩具时，有意将玩具只递给宝宝的一只手，然后示范给宝宝看，将这只手里的玩具传到另一只手。
7-8月
发展标准：会用大拇指与其他手指来捡拾物品，会自己拿饼干吃。
建议：把宝宝熟悉的积木放在他的面前，训练他用拇指和其他手指配合抓起小积木。
8-9月
发展标准：会用食指触碰按钮、开关。
建议：选择带有开关的电动玩具，引导宝宝去按压玩具的开关。
9-10月
发展标准：会拍手，分类放玩具。
建议：训练宝宝有意识将玩具分类，家长给宝宝示范将玩具放到指定位置，让宝宝模仿。
11-12月
发展标准：会用拇指和食指捏拿葡萄干，会拉下袜子。
建议：可以选择小糖豆、大米花引导宝宝用拇指、食指扒取，但家长一定要在宝宝身边看护， 并在训练结束后，将物品收拾好。
12-16月
发展标准：宝宝单手能同时捡起两个小东西、会转开瓶盖、会拿笔涂鸦、会拿杯子喝水、会拿汤匙进食。
建议：可以同时给宝宝纸和笔，笔最好是蜡笔，让宝宝自如发挥。
16-19月
发展标准：会叠几块积木、会仿画直线、会脱下没鞋带的鞋子。
建议：这是宝宝训练手-眼-脑的重要时刻，家长们可以引导宝宝去玩积木搭高楼、接火车这类型的游戏。
19-21月
发展标准：会仿画圆形、会拉下拉链、会剥开糖果的包装。
建议：逐步形成多与少、大与小的概念，是训练宝宝关于手的精细动作的重要时期，家长们可以陪宝宝进行串珠、夹豆子。
21-24月
发展标准：会把6-7块积木叠高、会脱下没扣扣子的外套。
建议：家长们可以与宝宝一起给家里的洋娃娃穿衣服，带着宝宝去折纸。
24-27月
发展标准：惯用手已形成、会仿画横线、上厕所会脱下裤子。
建议：选择适合宝宝的儿童涂鸦绘本，带着宝宝用绘本进行绘画。
28-31月
发展标准：会叠超过5块的积木、取物不易失手掉落、丢接球没有困难、玩玩具不会显得笨手笨脚、喜欢玩操作性玩具、不会经常弄坏玩具、会穿上没鞋带的鞋子。
建议：给宝宝购买不同类型的玩具，比如赛车、机器人等，可以带领宝宝进行比比手印，和宝宝在橡皮泥上按下手印，比大小。
32-36月
发展标准：会依样画图形、会解纽扣。
推荐游戏：恐龙化石，和宝宝将家里的恐龙化石按在橡皮泥上，等橡皮泥干后，恐龙化石就完成了。
36-42月
发展标准：握笔姿势正确、会仿画十字、会脱套头衣服、会穿衬衫。
建议：让宝宝自行穿脱衣服，可以让宝宝利用橡皮泥、画笔等工具，参照简单的物品进行绘画，或者可以进行临摹绘本。
42-48月
发展标准：会仿画“X”、会自己洗脸刷牙。
建议：鼓励宝宝自己动手刷牙的同时，家长们要不定时麻烦宝宝帮自己拿一些小东西。
48-54月
发展标准：会用剪刀剪直线、会用筷子夹菜吃饭、会拉上拉链。
建议：可以带着宝宝进行剪纸美工活动，但要注意离开时收拾好工具，避免孩子受伤。
48-60月
发展标准：会画“□”、“△”。
建议：自己用疏密的点画一些宝宝在日常中经常见到的物体形状，如苹果、香蕉，然后让宝宝用不同颜色的笔去连点成物体。
54-72月
发展标准：会在线条范围内着色、会扣扣子、会穿袜子、会写字、会穿衣服、会夹三明治、会画菱形、会系鞋带、会使用刀子、会把字写工整，而不是扭七歪八。
建议：经常带着宝宝进行益智类的游戏活动，如拼图、手工陶艺、比赛系鞋带等等这些益智类小游戏。
精细动作的发展有什么意义？
精细运动和人类的操作、认知和语言的发展有着密切的关系，手部操作能力的高低，往往决定宝宝将来学习某种技能的快慢和水平。
也就是说，手的运动会促进宝宝言语能力的发展、认知能力的发展，是宝宝在成长过程中各项能力发展非常重要的基础。3岁前是宝宝精细动作能力发展极为迅速的时期。
手是认识事物特征的重要器官，是人类进化的标志，因而手部的动作在宝宝的心智教育中非常重要。手部精细动作的健全发展，可以使宝宝认识事物的各种属性以及彼此间的联系，促进宝宝的知觉完整性与具体思维的发展，并且为宝宝以后吃饭、握笔写字、使用工具等行为打下基础。家长们在家不妨和宝宝玩转指尖上的学问吧~
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