1982年,我八岁,第一次在电视上看到了世界杯,在那个信息极为闭塞的时代,这是我第一次与全世界的人同步参与了一件世界大事。在这届世界杯上,我有了人生第一个偶像,意大利金童罗西,和第二个偶像—钢门佐夫。今晚俄罗斯世界杯将要开战,这是我看的第十届世界杯了,回想一下,我的人生也可以用四年一届的世界杯来断代,每个年龄,每次世界杯,不同的成长阶段,不同的故事与人。
我一直跟各位爸妈讲,在孩子童年的培养中,课外生活最重要的内容就是体育运动,一定要让孩子定期的、系统的、专业性的参与一两项体育运动,运动的对孩子的好处太多了,我以前都写过,这里不再啰嗦,但是很多家长苦恼孩子不爱动,对运动没有兴趣,其实观看体育比赛就是开启孩子对运动的兴趣的最好办法,让孩子在观看激烈的竞技比赛中理解运动不止是枯燥的锻炼身体。
2、让孩子深切理解团队精神
足球是集体项目,是上场人数最多的体育项目之一,是最能体现团队精神的运动。在现实环境下,或许大多数家长都不认为自己的孩子需要什么团队精神,只要管好自己就行了,但如果家长们能思量长远一点,就会发现,团队精神是成人社会中珍贵的成功基础条件,团队精神不是直白的体现为奉献、聚合力和领导力,而是深刻的体现为个体在群体中的情商与教养。
3、让孩子建立输赢观
尽管千百年来人们总是虚伪的强调不以输赢论英雄,但其实就是以输赢论英雄的。问题不在于我们是否能够接受输赢,而是输了和赢了之后应该怎么做,这就是输赢观。孩子的成长中同样存在着诸多的竞争,有竞争就有输赢,让孩子看看世界杯,体会一下自己喜欢的球队输了和赢了的滋味,用别人的输赢做一次实习,在一个月如此集中的时间里,品尝竞争社会中的各种意想不到和酸甜苦辣,这些,在平日生活中,是无法模拟的。
4、为孩子开启对世界的好奇
正如我在文章开头所说,我对世界的好奇就是从82年世界杯开始的,一支球队就代表着一个国家、一个大洲、一个民族种族、一种信仰、一个地理位置和一种文化,孩子可能会因为一届世界杯对这32个国家充满了好奇,32个国家够多了,全世界国家总数的七分之一,涵盖所有主流文化,如果孩子能有心去了解这32个国家,那就差不多了解了整个世界,对世界充满好奇,才有求知的欲望,才有走向世界的雄心。
5.促进孩子全面发展
绿茵场上每个位置要各司其职并协同作战,整个足球队才能克敌制胜。现代足球刚刚兴起时,大家都重视进攻,不重视防守,所以一支球队除了守门员外只有一个后卫,然后是九个前锋。随后,有人发现,如果将场上10人的位置进行合理地分配,分为后卫,中场和前锋,并分成左中右来排阵更易于取得比赛的胜利。再往后,又有人发现,如果后卫也参与进攻,前锋也参与防守可以使球队的潜力得到进一步挖掘。于是,现代全攻全守足球体型成型。
正如绿茵场上一样,现代社会也不可能需要过多的同一种人才(例如足球场上的前锋),而是需要百花齐放的人才,同时也希望这些人才是综合性人才。换句话说,孩子的培养既要注意各有所长,也要注意一专多能。
此外,在培养孩子方面我们应该想着:孩子想要什么?孩子能做什么?而不应该去想:什么培训班宣传得好?给孩子什么培训会让孩子有前途?
因为,教育是以人为本的。如果只想着后两者,无疑就忽视了孩子的兴趣(而兴趣是最好的老师),也忽视了天赋(就可能使培训过程事倍功半)。同时,时代是不断向前演进的,现在的好职业不代表未来的好职业。与其追求潮流,不如追求孩子的内心。
今晚,精彩的世界杯就要到来,让我们和孩子们一起享受这盛宴吧!教育的时机无处不在,每一份陪伴都是精彩!
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